El hombrecito de Jengibre - CUENTO - Versión DGCYE
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martes, 22 de agosto de 2023
EL HOMBRECITO DE JENGIBRE - Propuestas varias - 1ro - 2do y 3er año - Inglés - DGCYE
jueves, 17 de agosto de 2023
CUADERNO PARA ESTUDIANTES - Propuesta para 1er grado/año - DGCYE - 2023
Desde las primeras semanas, las y los estudiantes son invitados a producir escrituras y animarse a leer. Propuestas para preguntarse: ¿cuáles van, cuántas, en qué orden?, ¿dónde dice, cuál es cuál?
CUADERNO PARA ESTUDIANTES - DGCYE 2023 - Cuadernillo para estudiantes - 24 pag
ORIENTACIONES DOCENTES - DGCYE 2023
Propuestas para que las y los estudiantes de primer año lean y escriban todos los días.
ALBUM DE FIGURITAS - Propuesta para 1er año/grado - DGCYE - 2023
Propuesta para enseñar a leer y escribir conociendo a los animales y completando una colección de figuritas.
Álbum de figuritas para el estudiante - DGCYE 2023
viernes, 11 de agosto de 2023
LOS SUEÑOS DEL SAPO - Propuesta para 1er año - DGCYE - 2023
Propuesta de enseñanza elaborada por la Dirección de Educación Primaria de la Provincia de Buenos Aires que incluye situaciones de lectura del cuento de Javier Villafañe e intercambio entre lectores.
Esta propuesta de enseñanza organizada en torno a “Los sueños del sapo” incluye situaciones de lectura del cuento –tanto a través de la o del docente como de las niñas y los niños por sí mismos– e intercambio entre lectores. En cuanto a la escritura, se proponen dos tipos de situaciones: producir textos y escribir pensando en el sistema de escritura. Asimismo, se propone organizar –avanzada o ya terminada la secuencia de situaciones– una actividad habitual de lectura de otras obras de Javier Villafañe para que las niñas y los niños vayan conociendo diversas producciones de este autor, que ha escrito tanto cuentos como obras de teatro y poemas.
LOS SUEÑOS DEL SAPO - Orientaciones docentes - DPEP - 2023
ÍNDICE:
Prólogo 4
CUENTOS
La vuelta al mundo 5
Cuento que se vuelve a contar 13
Los sueños del sapo 27
El titiritero y la muerte 32
TEATRO
El vendedor de globos 33
Vida, pasión y muerte de la vecina de enfrente 39
jueves, 10 de agosto de 2023
HISTORIAS POR LEER - PROPUESTAS PARA PRIMER AÑO/GRADO
La colección literaria Historias x leer forma parte del Programa “Libros para aprender”, una política pública del Ministerio de Educación de la Nación Argentina que abarca la entrega de libros escolares y literarios para todas las chicas y todos los chicos del país.
El Ministerio de Educación de la Nación hace entrega de esta colección a cada niña y niño de la escuela primaria, con el propósito de conformar una comunidad de lectores que trascienda las aulas.
La colección está conformada por catorce títulos con diferentes historias ilustradas por reconocidas y reconocidos artistas. Cada estudiante del nivel recibe dos libros de narrativa que contribuyen a conformar su biblioteca personal.
Cada libro cuenta con una versión multimedia, musicalizada por la Orquesta Federal Infantil y Juvenil del Programa Nacional de Orquestas y Coros –conformada por niñas, niños y jóvenes de todo el país. La lectura de los cuentos estuvo a cargo de diversos artistas que pusieron su voz a los personajes. También, los textos fueron interpretados en lengua de señas argentina y, para aquellas instituciones que cuentan con población indígena, se elaboraron traducciones en qom, wichí, mapundungun, quechua y guaraní.
Estos libros llegan también a los estudiantes incluidos en la modalidad de educación domiciliaria y hospitalaria.
PRIMER AÑO/GRADO
1.1. LA VUELTA AL MUNDO - Javier Villafañe
La vuelta al mundo es un cuento de estructura repetitiva que cuenta lo que le pasó a Santiago el día que salió de su casa en triciclo para dar la vuelta al mundo. Un mundo que cabe en una vuelta a la manzana. Como en todo viaje, el protagonista descubre, se sorprende, conoce nuevos amigos. El relato logra equilibrar momentos de emoción y aventura. Con diálogos breves que se repiten y se encadenan con la incorporación gradual de los personajes, el texto narrativo resulta muy divertido y a la vez desafiante para las niñas y los niños de 1er año/grado. Es una obra de Javier Villafañe, prestigioso autor argentino de literatura infantil, poeta y titiritero. El collage de las ilustraciones con llamativos colores también aporta sentido a la historia y genera un clima visual muy emotivo.
La vuelta al mundo - Versión con lenguaje de señas:
Incluye:
- Presentación
- La vuelta al mundo
- Leer y conversar sobre “La vuelta al mundo” - Algunas sugerencias para continuar el intercambio
- La lectura por sí mismos de “La vuelta al mundo” - Algunas sugerencias para la lectura por sí mismos
- Situaciones de escritura por sí mismos a partir de “La vuelta al mundo” - Algunas sugerencias para la escritura por sí mismos
- Escrituras colectivas: dar la voz y prestar la mano
- Algunos recorridos posibles
La diversidad de técnicas y
estéticas caracteriza estos libros. Estrellita Caracol con sus collages ilustró
“La vuelta al mundo” del reconocido autor y titiritero argentino Javier
Villafañe.
Carnaval en el zoo es un cuento con humor que relata la historia de un grupo de
animales que decide levantar su ánimo participando
en un baile de disfraces muy gracioso. Ambientado
en fecha carnavalesca, Fabián Sevilla nos convida
con un cuento breve que logra conjugar el humor con
situaciones disparatadas que divierten y sorprenden
a todo público lector. El diseño y color de las ilustraciones de Mariano Epelbaum hacen cobrar vida a los
personajes y, al mismo tiempo, animan y sostienen la
atención durante el desarrollo de la historia.
Incluye:
- Presentación
- Carnaval en el zoo
- Leer y conversar sobre “Carnaval en el zoo” - Algunas sugerencias para continuar el intercambio
- La lectura por sí mismos de “Carnaval en el zoo” - Algunas sugerencias para la lectura por sí mismos
- Situaciones de escritura por sí mismos a partir de “Carnaval en el zoo” - Algunas sugerencias para la escritura por sí mismos
- Escrituras colectivas: dar la voz y prestar la mano
- Algunos recorridos posibles
El escritor Fabián Sevilla,
autor de uno de los 14 cuentos de esta primera serie, subraya el valor de la lectura
y el humor en el aula y en su cuento Carnaval en el ZOO.
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