lunes, 9 de febrero de 2015

PLAN NACIONAL: "Para leer con todo"

PARA LEER CON TODO - POLÍTICA NACIONAL DE INTENSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA- 2014 

PARA LEER CON TODO es una política nacional centrada en la intensificación de la enseñanza de la lectura en todas las escuelas primarias del país. Ofrece  propuestas de enseñanza habitual y sistemática que integran dimensiones y saberes culturales y cognitivo – lingüísticos. 

Propuestas de Trabajo y Secuencias Didácticas

PROPUESTAS ANUALES para los distintos años de la Escuela Primaria organizadas trimestralmente. Cada propuesta consta de:
  • SEGUIR UN ITINERARIO DE LECTURAS: Lectura (en colaboración con el docente) de textos literarios con un aspecto común, para conocer autores y libros, establecer relaciones entre los textos y desarrollar estrategias de lectura.

  • EXPERTOS EN...: Lectura (en colaboración con el docente) de textos de estudio, para aprender sobre un tema y desarrollar estrategias de lectura específicas.

  • CON LA LUPA EN LAS PALABRAS: Participación en actividades lúdicas con palabras, para
    aprender a leer y a escribir con progresiva autonomía.

  (UP 1° grado  y UP 2° grado )
PROPUESTA ANUAL 3° grado

Secuencias didácticas para 3er grado
1er trimestre. Expertos en… El aire y los fenómenos atmosféricos.  Texto para alumnos.
1er trimestre. Leer para otros. Poesías
PROPUESTA ANUAL 4° grado
Secuencias didácticas para 4o grado
1er trimestre. Leer para otros. Poesías
PROPUESTA ANUAL 5° grado
1er trimestre. Leer para otros. Fábulas
PROPUESTA ANUAL 6° grado
Secuencias para 6o grado
PROPUESTA ANUAL 7° grado
APORTES PARA ACUERDOS INSTITUCIONALES

Propuestas de Trabajo y Secuencias Didácticas 2012 y 2013

Áreas Curriculares