Este documento presenta un proyecto didáctico cuyo producto final es la realización de un debate oral- o bien de varios debates orales- en torno a problemas vinculados con la tecnología. El proyecto articula una serie de situaciones en las que los niños tienen oportunidad de ejercer prácticas de lectura, escritura y oralidad con el fin de aprender sobre el vertiginoso ritmo que adquirió el desarrollo tecnológico en los últimos años, y comenzar de ese modo a vislumbrar de qué manera este desarrollo impactó en las distintas esferas de la actividad humana y modificó profundamente la forma de vida de la población mundial en general.
